Gry wideo a zdolności intelektualne u dzieci. Nowe badania

Nie ulega wątpliwości, że dzieci spędzają przed ekranami komputerów czy smartfonów coraz więcej czasu. Czy gry wideo to bezpieczna rozrywka dla najmłodszych? Opinie na ten temat od lat są podzielone. Naukowcy z Karolinska Institutet w Szwecji oraz z Vrije Universiteit Amsterdam szczegółowo przebadali, jak gry wideo wpływają na rozwój młodych umysłów.

Gry wideo zwiększają zdolności intelektualne

Naukowcy przeprowadzili bardzo szczegółowe badania, a ich wyniki są jasne. Gry zwiększają zdolności poznawcze dzieci, ale najmłodsi powinni być wprowadzani w świat wirtualny pod opieką dorosłych. Trudno nam się nie zgodzić z tym stwierdzeniem: gry powinny być wybierane starannie i to jest rola opiekunów, by zapewnić dzieciom bezpieczeństwo w sieci czy dobierać odpowiednie gry do ich poziomu dojrzałości.

Zobacz także: Jak grać wspólnie z dzieckiem w gry wideo?

W amerykańskim badaniu wzięło udział ponad dziewięć tys. chłopców i dziewcząt z USA w wieku 9 i 10 lat. Przed jego rozpoczęciem dzieci zostały poddane testom psychologicznym, a naukowcy ocenili ich zdolności poznawcze. Pytano również, ile czasu spędzają dziennie grając w gry wideo. Dwa lata później dzieci zostały poddane kolejnym testom kontrolnym. Wyniki badań pokazały, że dzieci spędzały średnio 2,5 godziny dziennie przy telewizorze, pół godziny w mediach społecznościowych i godzinę grając w gry wideo. Co ciekawe, dzieci, które spędzały więcej czasu na grach niż wyniosła średnia, miały wyższy iloraz inteligencji. Ani telewizja ani media społecznościowe nie przynosili korzystnego lub negatywnego wpływu na rozwój dziecka. Szczegółowy raport naukowców można przeczytać w „Scientific Reports”.

„Nasze wyniki potwierdzają, że czas spędzany przed ekranem na ogół nie osłabia zdolności poznawczych dzieci, a granie w gry wideo może faktycznie pomóc zwiększyć inteligencję. Jest to zgodne z kilkoma innymi eksperymentalnymi badaniami dotyczącymi grania w gry wideo”, wyjaśnił Torkel Klingberg, profesor neurobiologii poznawczej z Karolinska Institutet.

Zobacz także: „Mamo, tato, zagraj ze mną”, czyli gry wideo dla dwojga

Badanie zostało przeprowadzone na wąskiej grupie dzieci, dlatego trudno jego wyniki przełożyć na inne kraje. Nie różnicowano również gatunków gier, w jakie dzieci grały. Jest to jednak ciekawa obserwacja, która być może przekona bardziej sceptycznych rodziców, by pozwolili swoim pociechom poznać świat gier.